4月30日，学院组织开展2024-2025学年第一学期试卷与实验报告专项自查整改工作。本次自查工作于学院党员之家和教师办公室分三组同步进行，覆盖机械组、电气组、智能制造工程与机器人工程组，旨在全面核查试卷与实验报告规范性，确保教学环节质量闭环。

分组协作，精准覆盖教学全流程

本次自查工作由学院教学副院长牵头，各专业教研室主任、骨干教师及教学督导组成员共同参与，分三组对上学期试卷命题、评阅、成绩分析及实验报告完成情况展开交叉检查。

机械组：重点核查《机械设计基础》《机械制造工艺学》等课程试卷的评分标准一致性、实验报告相关材料是否规范；

电气组：针对《电路原理》《自动控制原理》等课程，检查试卷题型设计的合理性、实验报告操作步骤与结论的逻辑性；

智能制造工程与机器人工程组：聚焦《工业机器人安装与调试》《智能制造设备与系统设计》等前沿课程，评估试卷分析报告是否合理，实验报告相关材料是否完备。

问题导向，推动教学管理提质增效

自查过程中，各小组严格对照学校关于2024-2025学年第一学期试卷整改工作的通知（校教字[2025]10号），逐项排查试卷批改规范性、成绩分析科学性、实验报告反馈及时性等问题。学院院长李建勇在检查现场强调：“试卷与实验报告是教学质量的重要体现，要通过自查发现问题、立行立改，为迎接本科教学合格评估夯实基础，也为学生能力培养提供更精准的支撑。”

闭环管理，构建质量保障长效机制

本次自查是全院范围的检查，覆盖范围为100%，对于存在的问题均已明确整改责任人与完成时限。下一步，学院将结合自查结果开展专题培训，优化课程考核设计流程，并建立“教师自查—教研室互查—学院抽查”三级质量监控体系，持续提升教学管理的标准化与精细化水平。