为深入了解《形势与政策》《劳动教育》课程教学情况，加强师生交流，进一步提升教学质量，4月28日，学院在图书馆513召开《形势与政策》、《劳动教育》期中教学检查学生座谈会。本次会议由德育教研室主任樊静主持，甘芬、胡梦妮两位老师列席，各学院20多名学生代表参加。

座谈会伊始，樊静老师对同学们的到来表示热烈欢迎，并阐明了本次座谈会的目的与意义。她强调，学生是教学活动的主体，学院高度重视同学们对课程教学的反馈，希望大家能够畅所欲言，提出在学习过程中遇到的问题和对课程的建议，以便教师改进教学方法，优化教学内容，切实提高教学质量。

随后，学生代表们踊跃发言，结合自身学习体验，围绕课程内容、教学方法、考核方式等方面各抒己见。在课程内容方面，有同学提出《形势与政策》课程的部分案例可以更加贴近学生生活实际，增强课程的趣味性和吸引力；在《劳动教育》课程中，希望增加九州网页版实践操作环节，让同学们有九州网页版亲身体验劳动的机会。在教学方法上，部分同学建议教师采用九州网页版互动式、讨论式教学，调动学生课堂参与的积极性。针对考核方式，同学们也提出了多样化的想法，如增加平时表现、实践成果在考核中的比重等。

在认真倾听同学们的发言后，樊主任对同学们提出的问题进行了耐心细致的解答，并对同学们提出的宝贵建议表示衷心感谢，同时表示，将认真梳理大家的反馈意见，结合实际情况对教学进行调整和改进，努力为同学们提供更优质的教学服务。

此次座谈会为师生搭建了良好的沟通交流平台，有助于学院及时了解学生的学习需求和教学中存在的问题，对进一步提升《形势与政策》《劳动教育》课程教学质量、优化教学管理具有重要意义。学院将持续关注教学质量提升，不断推动课程建设与教学改革，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才奠定坚实基础。